La mirada estudiantil acerca de la motivación por aprender: el derecho a una educación de calidad

Legislaciones y políticas públicas de niñez y adolescencia en Costa Rica durante los años de 1989 a 2019

Individualismo y colectivismo cultural en relación con la desigualdad socioeconómica desde el enfoque de la psicología social evolutiva

Enfoques teóricos interdisciplinarios en el trabajo de la Universidad Nacional de Costa Rica con niñas, niños y adolescentes: aportes desde la trayectoria institucional

Individualismo y colectivismo cultural en relación con la desigualdad socioeconómica desde el enfoque de la psicología social evolutiva

El trabajo interdisciplinario de los equipos base del proyecto pedagógico para las personas menores de edad en albergues del Patronato Nacional de la Infancia.

Orientando para facilitar el cambio en las familias: Un modelo de intervención.

Postergación de la gratificación en preescolares costarricenses: efecto de la confianza en el experimentador y el estatus socioeconómico

Addiction to New Technologies and Cyberbullying in the Costa Rican Context

Gestión curricular y administrativa de las modalidades y ofertas educativas de secundaria en Costa Rica

Efectos de priming agentivo y Narrativo para inducir individualismo y colectivismo en adolescentes Costarricenses

Prenatal current-use pesticide exposure and children’s neurodevelopmentat one year of age in the Infants’ Environmental Health (ISA) birth cohort, Costa Rica

Teorías cognitivas sobre toma de decisiones: entre la razón, las emociones y el contexto social