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Folletos
Construcción de Valores - Guía para los y las docentes
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Promoviendo los derechos de niños, niñas y adolescentes: conozcamos las leyes
CompilacionLeyes.pdf
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Disciplina: ideas para padres, madres, cuidadores y docentes
Disciplina.pdf
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Te quiero decir de mis primeros 3 años
Te-quiero-decir-3annos.pdf
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Te quiero decir de mis 3, 4 y 5 años
Te-quiero-decir-34y5-annos.pdf
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Te quiero decir de mis 6 a 10 años
Te-quiero-decir 6-10annos.pdf
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Importancia del juego para los niños y las niñas
Juegos.pdf
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Delitos Sexuales
Delitos-Sexuales.pdf
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La Historia del Instituto de Estudios Interdisciplinarios de la Niñez y la Adolescencia (INEINA) 1988-2011.
La Historia del Instituto de Estudios Interdisciplinarios de la Ninez y la Adolescencia INEINA 1988-2011.pdf
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Principios de desarrollo y aprendizaje para propiciar prácticas pedagógicas situadas en desarrollo humano en la primera infancia
0719-19_Principios_de_desarrollo_y_aprendizaje_digital 1.pdf
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Educación inclusiva en el jardín infantil: UNA propuesta de principios y orientaciones pedagógicas para generar un ambiente inclusivo que trabaje desde la diversidad en una institución de cuido y desarrollo infantil
0720-19_Educacion_inclusiva_en_el_jardin_infantil_digital 2.pdf
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• Mediación pedagógica en la primera infancia
0721-19_Mediacion_pedagogica_en_la_primera_infancia_digital 3.pdf
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El juego en la primera infancia “de la formación a la transformación”
1957-20El_juego_primera_infancia_digital.pdf
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Artículos de periódicos
ARTICULOS PERIODICO 0671-14 1 corregido.pdf
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La Convención internacional sobre los derechos de las personas menores de edad, comentada con aportes propositivos desde la interdisciplinariedad
Consulta Convencion sobre los derechos de las personas menores de edad 1848-20.pdf
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Guía formativa para trabajar con niñas y niños el riesgo por tsunami
Guia formativa para trabajar con ninas y ninos riesgo tsunami 2440-21.pdf
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Promoviendo la participación ciudadana en las personas menores de edad
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Cuaderno para la promoción en la igualdad de género en niñas y niños escolares
CUADERNO PROMOCIN DE LA IGUALDAD DE GNERO EN NIAS 2023.pdf
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